mul oli nüüd võimalus saavutada par, midagi, mida ma kindlasti poleks saanud, kui oleksin kasutanud 3 woodit, et püüda mind oma teisel löögil griinile saada. jah, mul oli ainult üks löök ühe puttiga võrdsel tasemel, kuid minu putitamine on üsna järjekindel, kuna saan harjutada putitamist peaaegu kõikjal ja tunnen end putitamises kindlalt. (vihje, harjutage puttimist) Ma jäin puttist tolli võrra mööda ja kukkusin, kuid tundsin end hästi, kuidas ma auku mängisin, ja järgmises punktis võin sellega võrrelda. rääkimata sellest, et boggey on parem kui duubel või kolmik, mille ma oleksin ilmselt saanud, kui oleksin griinile lasknud sekundi võrra suurema riskiga. pidage meeles, et eesmärk ei ole regulatsioonis griinil olla, Disney Tuhkatriinu Vankrirõngas vaid pigem lõpetada määrustiku auk. laskude arv.
selleks, et spordis läbi lüüa, Jäära Sodiaagi Võlu Käevõru Komplekt peab olema enesekontroll, et tegutseda kontrollitult ja täpselt. hea distsipliin väljendub elusituatsioonides, et saavutada eesmärke ja saavutada oma maksimaalne potentsiaal. tugevdab visadust: 50 Karaadist Tw 14k Kullast lapsed satuvad sageli väljakul ebameeldivatesse olukordadesse nii treeningutel kui ka mängupäeval. Nendel pingelistel hetkedel õpivad lapsed nende väljakutsetega toime tulema ja kuna noortespordis on neid hetki nii palju, õpivad lapsed nende olukordadega kiiresti kohanema ja nendega õiges tempos hakkama. nad õpivad, et nad ei saa alla anda lihtsalt seetõttu, et neile ei meeldi positsioon, kus nad on, sest meeskond sõltub teist. nad õpivad, et loobumine pole kunagi lahendus.
laps liigub seejärel neljasesse jaama. Neljas jaama (löök) kui laps liigub neljandasse jaama, kohtab ta teist, kes oleks ründaja. laps sooritab rünnaku peatamiseks võitluskunstide löömise tehnikat. juhendaja või lapsevanem hoiaks polsterdatud kehakaitset, mida laps jalaga lööks. pärast nelja jaama läbimist on laps edukalt vallutanud ohuallee. võitluskunstide treeningud võivad olla lastele lõbusad juba ainuüksi tehnikate ja oskuste kaasamisega tegevustesse ja mängudesse.
